《生活教育》杂志第7期目录

**《生活教育》杂志第7期目录概览**

《生活教育》杂志，作为中国陶行知研究会与南京晓庄学院联合主办的专业期刊，一直以来都致力于推广和实践陶行知先生的教育理念。其第7期目录内容丰富，涵盖了从基础教育到高等教育的多个层面，深入探讨了生活教育的内涵及其在当代教育中的应用。

本期目录的开篇，特别关注了陶行知先生的家庭教育思想及其当代价值。通过基于《陶行知家书》的解读，赵雨诺、马香莲、徐梦鑫等学者深入剖析了陶行知家庭教育思想的精髓，以及这些思想在当代家庭教育中的实际应用价值。

在基础教育领域，“教学做合一”思想在小学作文教学中的启示、陶行知教育理念在初中体育分层教学模式中的应用等文章，为教师们提供了新的教学思路和方法。这些文章不仅强调了实践在教学中的重要性，还通过具体案例展示了如何将陶行知的教育理论融入到日常教学中。

同时，本期目录也关注了生活教育理论在其他学科中的应用。例如，在生活教育中践行政治性——以道德与法治课教学为例、生活教育理论在高中思政课堂中的运用等文章，探讨了如何将生活教育融入到德育和政治教学中，以提高学生的道德素养和政治觉悟。

此外，本期目录还包含了一些关于教师成长和专业发展的文章。如“优师计划”师范生乡村学校从教意愿研究、OBE理念下师范专业在线教学满意度模型构建与应用等，这些文章不仅关注了教师的职业发展，还通过实证研究为师范教育的改革提供了有益的参考。

值得一提的是，本期目录还涉及了一些与幼儿教育和情感教育相关的内容。例如，在幼儿教育中运用情感教育的重要性，以及如何通过角色游戏等方式培养幼儿的创造力和社交能力等。这些文章不仅强调了情感教育在幼儿教育中的重要性，还提供了具体的实施方法和案例。

总的来说，《生活教育》杂志第7期目录内容丰富、涵盖面广，既有对陶行知教育思想的深入解读，也有对当代教育实践的积极探索。这些文章不仅为教育工作者提供了宝贵的参考和启示，也为推动生活教育的深入发展贡献了力量。

在创作过程中，我尽力将《生活教育》杂志第7期目录的内容进行了全面而简洁的概述，并尝试通过不同的角度和层面来展示其丰富性和深度。希望这篇文章能够为广大读者提供一个全面了解本期目录的窗口，并激发大家对生活教育的进一步思考和探讨。